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- 18. Mai 2013 22:00
- Forum: Algorithms of Language Technology
- Thema: Homework task2 b)
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Re: Homework task2 b)
Ja, man ignoriert die 2. Zeichen, die Aufgabenstellung besagt ja, dass man die Zeichen nur dann nutzt, wenn es noetig ist. Unsere verwendeten n-Gramme sind nunmal so definiert, dass die Information, ob der Satz mit ihnen beginnt oder endet, wichtig ist.
- 18. Mai 2013 21:30
- Forum: Algorithms of Language Technology
- Thema: Homework task2 b)
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- Zugriffe: 578
Re: Homework task2 b)
Dir fehlen die Bigramme mit den Satzanfangs und -ende Zeichen.
- 6. Mai 2013 14:16
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- Thema: Übung 2 - Hat List die Methode size()?
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Re: Übung 2 - Hat List die Methode size()?
Es ist `List` aus der Uebung 1 (darum auch der Hinweis zu `List.first`). `size` braucht man nicht.
- 6. Mai 2013 01:25
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- Thema: Exercise 3: error in tests?
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Re: Exercise 3: error in tests?
Again: The tests do two different things and they are compatible with each other. When the preprocessor receives the SApp type from the test, it does not see the SFun type No, but as you have to rewrite SApp to App you obviously have to rewrite its funExpr and args as well. Read the tests carefully ...
- 5. Mai 2013 23:06
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- Thema: Exercise 3: error in tests?
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- Zugriffe: 1944
Re: Exercise 3: error in tests?
The two tests don't conflict: ZeroArg1 has a function application, ZeroArg2 has not.
- 5. Mai 2013 16:42
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- Thema: Exercise 3: error in tests?
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Re: Exercise 3: error in tests?
@1: `interp` returns that what is specified .. and that is FWAE, it is _not_ the previous `interp`. @2: `interp` does not have to deal with that. What is here returned is the function itself, because it is not called. And then the given Fun is nothing new for `interp` because it is a function with o...
- 29. Apr 2013 14:01
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- Thema: Exercise 02 - Zip
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Re: Exercise 02 - Zip
Uhm, `zipop` gibt das Verhalten vor.
- 23. Feb 2012 11:11
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- Thema: Sprechstunde 23.2. Michael Markert im C-Pool (statt A313)
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Sprechstunde 23.2. Michael Markert im C-Pool (statt A313)
Es hat wohl ein Missverstaendnis gegeben und der Raum A313 ist gerade belegt.
Darum bin ich in den C-Pool umgezogen (linke Laptop-Arbeitsplaetze).
Entschuldigt bitte die Unannehmlichkeiten.
Darum bin ich in den C-Pool umgezogen (linke Laptop-Arbeitsplaetze).
Entschuldigt bitte die Unannehmlichkeiten.
- 22. Nov 2011 18:33
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- Thema: Fragen zu Aufgabenblatt 5
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Re: Fragen zu Aufgabenblatt 5
Ad 1: Du musst eine Herleitung genau so lange machen, bis du bei Basisfällen bist, d.h. Regeln, die keine andere Herleitungen brauchen, d.h. sowas wie rLoc oder rN. Ad 2: Du sollst hier keine Bäume erstellen, sondern die Regeln festlegen ähnlich IMP in der Vorlesung, d.h. du hast eine (oder mehrere)...
- 16. Nov 2011 15:20
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- Thema: Donnerstags Sprechstunde am 24.11. und 12.1. 45 Min später
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Donnerstags Sprechstunde am 24.11. und 12.1. 45 Min später
Meine Sprechstunde wird am
- 24.11. und am
- 12. 1.
- 30. Okt 2011 15:52
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- Thema: Punktenvergabe, Gruppe2 Sabina Kruk
- Antworten: 3
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Re: Punktenvergabe, Gruppe2 Sabina Kruk
So in etwa, die Punkte haben für die Studenten keine Bedeutung.philipp_m hat geschrieben:Nur aus statistischen Gründen oder habe ich da etwas falsch verstanden?
- 24. Okt 2011 22:29
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- Thema: (!) Korrekte Briefkästen benutzen
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Re: (!) Korrekte Briefkästen benutzen
Vom Fahrstuhl kommend sind sie fortlaufend nummeriert, man braucht also nur bis zu seiner Gruppennummer zu zählen.
- 7. Sep 2011 23:58
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- Thema: Aufbau der Klausur DKE
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Re: Aufbau der Klausur DKE
Dass die beiden relevant sind, wurde sogar schon in der Vorlesung besprochen.
- 14. Jun 2011 13:01
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- Thema: Übung 7 Aufg. 3
- Antworten: 6
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Re: Übung 7 Aufg. 3
@akmon: Nein, schau doch mal wo x verändert wird und wo die Punkte gesetzt werden.
- 10. Jun 2011 22:41
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- Thema: Übung 7: Tiefe der Quadtrees/kd-Trees
- Antworten: 17
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Übung 7: Tiefe der Quadtrees/kd-Trees
Wie weit soll man die Entwicklung der Bäume treiben? Wenn ich beispielsweise einen Quadtree komplett aufbaue -- d.h. solange unterteile, bis alle Kinder aus einer Farbe bestehen -- habe ich am Ende so viele Unterteilungen, dass nichts mehr erkennbar ist. Da die Beispiele in den Folien sind beispiels...