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von studypad
14. Apr 2016 17:34
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Thema: Noten noch nicht eingetragen?
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Re: Noten noch nicht eingetragen?

Das dauert aber echt lange. Was ist denn das Problem bei der Korrektur?
von studypad
15. Jul 2015 12:08
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Thema: [SS08_A2.a)] Gültigkeitsmodelle - Schalenmodell
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Re: [SS08_A2.a)] Gültigkeitsmodelle - Schalenmodell

Das ist eine offizielle Aussage von Johannes Braun:

Das Schalenmodell prüft nur zum Verifikationszeitpunkt die Gültigkeit der Zertifikate. Nicht wie in Vorjahren, dass das Zertifikat des Signierenden zum Signaturerstellungszeitpunkt gültig war.
von studypad
3. Jun 2014 17:19
Forum: Web Mining
Thema: Übung 3: A2.3-4 - Features
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Übung 3: A2.3-4 - Features

Hallo, ein paar Fragen zu A2.3-4 Bei TF-IDF-Vektoren bedeuten doch seltene Features haben einen hohen Wert und häufige Features einen niedrigen Wert oder? "a" : 0.1 , "b" : 0.3 -> b seltener als a Wenn ich nach A2.3 die TF-IDF-Vektoren all meiner Dokumente in den Trainingsdaten habe, suche ich dann ...
von studypad
10. Mär 2014 08:25
Forum: Archiv
Thema: Interesse an Anwendungsfach Finance
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Re: Interesse an Anwendungsfach Finance

Klingt wirklich gut. Das wäre sicher auch was für mich. Ich wäre jedoch weniger für Stochastik, das ist nämlich doch ne ganz andere Richtung. Im FB 1 gibts reichlich Veranstaltungen, wo ich mir denken könnte, das könnte passen. Also wenn sich da was ergibt, wäre ich nicht abgeneigt. Somit Daumen hoch!
von studypad
8. Jul 2013 19:56
Forum: Archiv
Thema: Bonus System
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Bonus System

Hello,

one question:

If my partner and I reach 85 % it isn't enough for a full grade bonus. Do we still get 0.3/0.4 oder maybe 0.6/0.7? Is their a linear relationship or just the two borders of 30% and 90% ?


Thanks
studypad
von studypad
1. Jul 2013 14:25
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Thema: ex08 - Task 3
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Zugriffe: 641

ex08 - Task 3

Hello, first this part of the exercise: Create a subclass of Store that implements a Linked List. Its constructor should take an element and the tail of the list. Use null as the empty tail. Add a second constructor that takes only an element and creates a list with exactly this element. The impleme...
von studypad
10. Jun 2013 09:33
Forum: Allgemein
Thema: Athene-Karte Guthaben mit Android-Handy auslesen
Antworten: 12
Zugriffe: 6806

Re: Athene-Karte Guthaben mit Android-Handy auslesen

Funktioniert auch auf dem Nexus 7
von studypad
30. Mai 2013 19:44
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Thema: ex05 - Task 2
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ex05 - Task 2

Hello, I've got a question concerning the second task: We have to implement three types of employees but concerning the time-based employee I'm not sure about the data of TimeCards. Maybe he takes 5 time cards over the current month. Is payday still the last day of the month or should it be the last...
von studypad
29. Mai 2013 09:07
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Thema: Klausurergebnisse der Wiederholungsklausur
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Klausurergebnisse der Wiederholungsklausur

Wann kann man den mit den Klausurergebnissen rechnen? Sind ja nicht so viele gewesen :-)
Außerdem: Wo werden sie veröffentlicht? Aushang? Persönlich im Büro abholen oder TUCaN?
Danke
von studypad
15. Mai 2013 16:22
Forum: Offtopic
Thema: Latex-Editor: Probleme beim Einrichten
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Re: Latex-Editor: Probleme beim Einrichten

Ich empfehle MikTex mit TexMaker - da lassen sich auch die TU Pakete "relativ" gut installieren. Eine feste Installation auf dem Laptop ist sicherlich besser.
von studypad
27. Apr 2013 16:46
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Thema: Sprechstunde für Wiederholungsklausur
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Sprechstunde für Wiederholungsklausur

Hallo,
ich hätte durchaus Interesse an einer Sprechstunde um den 13-17.5 rum.
Wird es denn eine geben und letzte Fragen vor der Wiederholungsklausur zu stellen?
Danke
studypad
von studypad
6. Apr 2013 12:42
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Thema: Test Exam 1 - Assignment 5 b)
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Re: Test Exam 1 - Assignment 5 b)

Okay, jetzt hab ichs geblickt. Manchmal muss man Dinge nur nochmal formulieren und schon werden sie klarer xD
von studypad
6. Apr 2013 12:15
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Thema: Ergebnisse?
Antworten: 14
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Re: Ergebnisse?

Gerüchten nach, sollen die Ergebnisse in der ersten VL-Woche kommen...
von studypad
6. Apr 2013 12:10
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Thema: Test Exam 1 - Assignment 5 b)
Antworten: 2
Zugriffe: 317

Test Exam 1 - Assignment 5 b)

Hallo,
wie ist das zu verstehen in Test Exam 1 - Assignment 5 b)

Ich suche ein Modell in dem es nicht klappt, doch beweisen kann man es doch theoretisch ganz einfach...
Die Lösung hilft mir auch nur wenig...

Wie gehe ich an solch eine Aufgabe ran???
Danke

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